Comments on: Pelan Strategi, Pelan Taktikal dan Pelan Operasi http://gurubashid.com/blog/strategi/pelan-strategi-pelan-taktikal-dan-pelan-operasi.html Dari Perspektif GuruBashid Wed, 30 May 2012 09:55:08 +0000 http://wordpress.org/?v=2.2 By: cg rahmat http://gurubashid.com/blog/strategi/pelan-strategi-pelan-taktikal-dan-pelan-operasi.html#comment-56944 cg rahmat Sun, 07 Mar 2010 16:57:51 +0000 http://gurubashid.com/blog/strategi/pelan-strategi-pelan-taktikal-dan-pelan-operasi.html#comment-56944 Tuan, Terima kasih kerana mengusahakan blog yang mampu menjadi sumber bacaan guru-guru yang sukakan ilmu. Saya membuat carian terhadap key:mentor, mantee dlm blog tuan tetapi nampaknya tiada satu pun entry yg berkaitan dengannya. Saya baru sahaja melancarkan program mentor mantee disekolah saya. Semuanya berjalan dengan baik dan teratur- mendapat pujian daripada rakan guru dan reaksi yang positif daripada murid (daripada komen borang refleksi). Tetapi semasa memandu balik kerumah petang itu saya berfikir tentang kemana hala tuju program itu, dengan kata lain soaoan yang bermain difikiran saya sepanjang perjalanan ialah: Sejauh manakah program mentor-mantee boleh melonjak kecemerlangan murid dari segi akademik, sahsiah dan disiplin? (Mcm soalan PTK!) Biar saya gambar senario ini. Sekolah kami punyai 50 orang guru yang akan menjadi mentor kepada 300 orang calon pmr/spm tahun ini. Ini bermakna setiap seorang akan memimpin 8 orang pelajar. Jika 5% daripada mereka adalah guru yang baik dan 5% guru bermasalah(dlm 3 orang setiap kategori), maka 24 orang murid akan mendapat manafaat yang optimum, dan 24 orang lagi tidak mendapat pengalaman apa-apa, malah mungkin bakal dirosakkan minda mereka dalam program ini kerana sikap guru. Salah satu arahan yang paling mudah yang diberi dalam taklimat ialah mesti membuat sesi pertemuan dalam kedudukan bulatan atau separuh bulatan supaya dapat face-to-face dengan murid. Lihat saja gambar-gambar yang saya rakam dalam blog http://inlocoparentis-my.blogspot.com/, memang ada yang tak ikut aturan. Tak usah cakap guru yang tak mengisi borang-borang yang perlu diisi semasa sesi dan ada juga yang isi dengan tidak serius/main-main. Adasampai ke pengetahuan saya apabila seorang guru merungut tentang sesi pendaftaran yang agak kalut, seorang guru lain menjawab: 'Inilah yang kita mahu! Saya berhasrat untuk menggugurkan beberapa guru daripada menjadi mentor, tetapi bimbang kesan lain pula yang timbul. Adakah tuan pernah menjalankan akktiviti yang serupa ini atau ada apa-apa ide berkenaan dengannya? Terima kasih kerana memberi perhatian. Tuan,
Terima kasih kerana mengusahakan blog yang mampu menjadi sumber bacaan guru-guru yang sukakan ilmu.
Saya membuat carian terhadap key:mentor, mantee dlm blog tuan tetapi nampaknya tiada satu pun entry yg berkaitan dengannya.

Saya baru sahaja melancarkan program mentor mantee disekolah saya. Semuanya berjalan dengan baik dan teratur- mendapat pujian daripada rakan guru dan reaksi yang positif daripada murid (daripada komen borang refleksi). Tetapi semasa memandu balik kerumah petang itu saya berfikir tentang kemana hala tuju program itu, dengan kata lain soaoan yang bermain difikiran saya sepanjang perjalanan ialah: Sejauh manakah program mentor-mantee boleh melonjak kecemerlangan murid dari segi akademik, sahsiah dan disiplin? (Mcm soalan PTK!)
Biar saya gambar senario ini. Sekolah kami punyai 50 orang guru yang akan menjadi mentor kepada 300 orang calon pmr/spm tahun ini. Ini bermakna setiap seorang akan memimpin 8 orang pelajar. Jika 5% daripada mereka adalah guru yang baik dan 5% guru bermasalah(dlm 3 orang setiap kategori), maka 24 orang murid akan mendapat manafaat yang optimum, dan 24 orang lagi tidak mendapat pengalaman apa-apa, malah mungkin bakal dirosakkan minda mereka dalam program ini kerana sikap guru.
Salah satu arahan yang paling mudah yang diberi dalam taklimat ialah mesti membuat sesi pertemuan dalam kedudukan bulatan atau separuh bulatan supaya dapat face-to-face dengan murid. Lihat saja gambar-gambar yang saya rakam dalam blog http://inlocoparentis-my.blogspot.com/, memang ada yang tak ikut aturan. Tak usah cakap guru yang tak mengisi borang-borang yang perlu diisi semasa sesi dan ada juga yang isi dengan tidak serius/main-main.

Adasampai ke pengetahuan saya apabila seorang guru merungut tentang sesi pendaftaran yang agak kalut, seorang guru lain menjawab: ‘Inilah yang kita mahu!

Saya berhasrat untuk menggugurkan beberapa guru daripada menjadi mentor, tetapi bimbang kesan lain pula yang timbul.

Adakah tuan pernah menjalankan akktiviti yang serupa ini atau ada apa-apa ide berkenaan dengannya?

Terima kasih kerana memberi perhatian.

]]> By: anisah roslina gpkhem sek ren http://gurubashid.com/blog/strategi/pelan-strategi-pelan-taktikal-dan-pelan-operasi.html#comment-56614 anisah roslina gpkhem sek ren Tue, 02 Mar 2010 13:51:25 +0000 http://gurubashid.com/blog/strategi/pelan-strategi-pelan-taktikal-dan-pelan-operasi.html#comment-56614 Terimakasih kerana sentiasa memberikan maklumat untuk panduan para guru.Jiwa raga Cg sebati dengan pendidikan. Saya mula menjawat sebagai GPK dengan tugas sebagai GPKKO pada 15Jan 2009 di SK Saujana Setiu Seterusnya pada 22April 2009 sebagai GPKKO di SK Gong Kapas.Rupanya SKGK dalam persiapan untuk penilaian ASC 2009.Dalam masa yang singkat sebelum kehadiran Jemaah Nasir SKPM pada 4Mei 2009 saya cuba memahami Pelan Strategi,Pelan Taktikal dan Pelan Operasi SKGK.Dalam masa belum pun setengah tahun sebagai GPK ditakdirkan saya mengadap Jemaah Nazir yang tidak pernah saya berhadapan sebelum ini.Dalam sesi soal jawab dengan En.Alkashah Nazir Kokurikulum dari 9am - 2pm adalah pengalaman yang tak ternilai. Entah mungkin juga secara kebetulan saya dapat mengahadapi tugas tersebut ; maklumat Kokurikulum SKGK dari tahun 2006-2008. Rezeki menyebelahi SKGK berjaya ASC 2009 . Kejayaan adalah milik warga SKGK yang terdahulu dari saya kerana saya sekadar menjalankan tugas dalam masa kehadiran saya yang tidak terduga oleh saya. Dari apa yang saya lalui ketiga-tiga pelan yang dijelaskan oleh Cg adalah salah satu faktor yang penting untuk melayakkan ke pencalonan ASC.Seanadainya catatan Cg pada blog ini saya baca pada sebelum penilaian Jemaah Nazir sudah tentu membantu saya untuk memahami pelan-pelan tersebut dengan lebih mudah & menjimatkan masa. Terimakasih Cg Bashid ; Cg Anisah Roslina , GPKHEM SKPB 15 Okt 2009 - .... Terimakasih kerana sentiasa memberikan
maklumat untuk panduan para guru.Jiwa raga Cg
sebati dengan pendidikan.
Saya mula menjawat sebagai GPK dengan tugas sebagai GPKKO pada 15Jan 2009 di SK Saujana Setiu
Seterusnya pada 22April 2009 sebagai GPKKO di SK Gong Kapas.Rupanya SKGK dalam persiapan untuk
penilaian ASC 2009.Dalam masa yang singkat sebelum
kehadiran Jemaah Nasir SKPM pada 4Mei 2009 saya
cuba memahami Pelan Strategi,Pelan Taktikal dan
Pelan Operasi SKGK.Dalam masa belum pun setengah tahun sebagai GPK ditakdirkan saya
mengadap Jemaah Nazir yang tidak pernah saya
berhadapan sebelum ini.Dalam sesi soal jawab dengan En.Alkashah Nazir Kokurikulum dari 9am -
2pm adalah pengalaman yang tak ternilai.
Entah mungkin juga secara kebetulan saya dapat
mengahadapi tugas tersebut ; maklumat Kokurikulum SKGK dari tahun 2006-2008.
Rezeki menyebelahi SKGK berjaya ASC 2009 .
Kejayaan adalah milik warga SKGK yang terdahulu
dari saya kerana saya sekadar menjalankan tugas dalam masa kehadiran saya yang tidak terduga oleh saya.
Dari apa yang saya lalui ketiga-tiga pelan yang
dijelaskan oleh Cg adalah salah satu faktor yang penting untuk melayakkan ke pencalonan
ASC.Seanadainya catatan Cg pada blog ini saya
baca pada sebelum penilaian Jemaah Nazir sudah
tentu membantu saya untuk memahami pelan-pelan
tersebut dengan lebih mudah & menjimatkan masa.
Terimakasih Cg Bashid ; Cg Anisah Roslina ,
GPKHEM SKPB 15 Okt 2009 - ….

]]> By: bayangan http://gurubashid.com/blog/strategi/pelan-strategi-pelan-taktikal-dan-pelan-operasi.html#comment-56604 bayangan Tue, 02 Mar 2010 08:35:14 +0000 http://gurubashid.com/blog/strategi/pelan-strategi-pelan-taktikal-dan-pelan-operasi.html#comment-56604 sekolah dah jadi syarikat / kilang ke ? banyak lagi yang diperlukan perhatian daripada duduk reka macam2 pelan ni...buku pelajar tak sempat nak periksa inikan pula disumbat dengan pelan pengurusan syarikat...kesian pada cikgu-cikgu kita. sekolah dah jadi syarikat / kilang ke ? banyak lagi yang diperlukan perhatian daripada duduk reka macam2 pelan ni…buku pelajar tak sempat nak periksa inikan pula disumbat dengan pelan pengurusan syarikat…kesian pada cikgu-cikgu kita.

]]>