Ahli-ahli penyelidik mempersoalkan tanggapan yang menghubungkaitkan antara struktur organisasi dengan pencapaian matlamat organisasi. Terrence E.Deal & Lynn E.Celotti (1980) berhujah bahawa organisasi formal dan pentadbirannya tidak ada kesan yang signifikan terhadap pengajaran di bilik darjah.
Karl E. Weick (1976) dan Howard E.Aidrich (1979) berpendapat bahawa pertalian antara elemen atau subsistem dalam organisasi berada dalam keadaan […]










