Archive for August, 2007
Posted in August 24th, 2007
SAYA percaya tidak ada ahli yang akan menghindari organisasinya daripada diiktiraf di peringkat global kerana pengiktirafan itu sendiri akan membawa keuntungan kepada seluruh anggota organisasi. Marilah kita mulakannya dalam organisasi kelas kita sendiri. Dalam merealisiasikan misi untuk menjadikan sistem pendidikan kita bertaraf dunia, kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi harus dimanfaatkan secara optimum oleh seseorang guru […]
continue reading.....
Posted in August 22nd, 2007
BERDASARKAN Teori X dan Y oleh McGregor, manusia mempunyai potensi dan peluang yang sama banyak sama ada untuk melakukan kesalahan atau memilih kebenaran.Jika manusia dibiarkan tanpa perhatian manusia akan memilih apa yang ia rasa seronok untuk melakukannya,termasuk perkara-perkara yang salah. Apatah lagi manusia itu masih bergelar pelajar yang belum cukup matang untuk berfikir bebas dalam membuat […]
continue reading.....
Posted in August 22nd, 2007
BENARKAH sekolah dua sesi terdedah kepada banyak masalah. Kalau benar apa masalahnya. Sebelum saya menjawab soalan-soalan di atas saya ingin beritahu anda bahawa setiap sesuatu ada masalahnya yang tersendiri. Bezanya cuma rupa dan saiz masalah itu serta bagaimana masalah itu ditangani. Bukan semua masalah perlu diselesaikan. Ada yang perlu dibiarkan sahaja dan akhirnya ia sirna […]
continue reading.....
Posted in August 21st, 2007
Kes Government of Malaysia & Org lwn. Jumat b.Mahmud & Anor
DALAM kes ini seorang pelajar berumur 11 tahun tercedera kerana tercucuk pensil yang tajam yang dipegang oleh kawannya. Seorang pelajar telah menggunakan pin yang tajam mencucuk paha plaintif dan kesan cucukan menyebabkan plaintif bertindak balas dengan berpusing ke belakang lalu mata kanannya bertembung dengan bahagian […]
continue reading.....
Posted in August 21st, 2007
SATU senarai “The 25 Most F—able Girls” telah ditulis pada dinding bilik mandi sebuah sekolah tinggi dan dapat dibaca oleh semua pelajar lain. Dengan bahasa yang sangat buruk (vile language), senarai itu memaparkan kemaluan pelajar-pelajar perempuan tersebut dan jenis tabiat seks yang digemari. Implikasi undang-undang: Salah seorang daripada senarai pelajar perempuan yang namanya dicatatkan dalam […]
continue reading.....
Posted in August 21st, 2007
GANGGUAN seksual bertentangan dengan undang-undang federal Civil Right Act, Title VII (di tempat kerja) dan Civil Right Act, Title IX (di sekolah) di Amerika Ia juga bercanggah dengan peraturan bertulis hak asasi negeri (state human right statutes dan juga peraturan serangan dan penganiyaan kanak-kanak negeri dan tempatan (state and local assault) and child abuse laws). […]
continue reading.....
Posted in August 21st, 2007
GANGGUAN seksual merupakan satu fenomena yang hangat diperbincangkan sekarang. Ia mula merebak dari tepi-tepi jalan, hinggalah ke dalam ruang pejabat. Gejala ini meluas dari kilang-kilang swasta, hinggalah ke dalam pagar sekolah. Dalam satu kajian yang dilakukan di Amerika, lebih daripada separuh pelajar telah diganggu, di mana kumpulan yang paling kerap menjadi mangsa adalah perempuan, remaja […]
continue reading.....
Posted in August 21st, 2007
KES Zazlin Zahira, seorang guru muzik mungkin menjadi contoh terbaik buat panduan para guru untuk menjelaskan dua perkara. Pertama, sesuatu yang sebenarnya tidak dikira membahayakan boleh sahaja menjadi bahaya dan mencederakan. Kedua, betapa pentingnya kewajipan berjaga-jaga dan keselamatan yang munasabah diambil ke atas murid-murid sebelum sesuatu aktiviti dilakukan. Dalam kes tersebut Zazlin guru muzik (defendan […]
continue reading.....
Posted in August 21st, 2007
APAKAH yang dimaksudkan dengan kelakuan guru yang tidak baik yang berkaitan dengan pendidikan? Sehingga kini belum ada takrifan yang benar-benar jelas tentang perkara ini.Pernah seorang hakim di daerah Oregon memecat seorang guru dengan alasan tingkah lakunya tidak bermoral. Namun pemecatannya itu didapati tidak sah oleh mahkamah yang lebih tinggi atas alasan kekaburan takrifan tentang perlakuan […]
continue reading.....
Posted in August 21st, 2007
DAHULU hampir tiada aduan oleh ibu bapa tentang kelakuan pengetua dan guru-guru terhadap anak-anak mereka. Ibu bapa memberi kepercayaan penuh kepada guru untuk mendidik anak-anak mereka. Bagi mereka guru mempunyai kepakaran dan kuasa untuk melakukannya, asalkan anak mereka tidak dicederakan dengan sengaja. Tetapi sekarang tidak lagi. Segala-galanya sudah berubah.Kalau dahulu guru akan menjadi rujukan utama […]
continue reading.....